Využijte web naplnoDíky cookies pro vás bude prohlížení stránek příjemnější a jednodušší. Ke zpracování některých z nich potřebujeme váš souhlas, který dáte kliknutím na „Přijmout vše“. Odmítnutím se načtou jen nezbytně nutné cookies. Více informací o cookies a jejich nastavení.
Přijmout vše Odmítnout
Show cookie utilization selection

OU > O univerzitě > Struktura univerzity > Fakulty a ústavy > Pedagogická fakulta > Součásti fakulty > Katedry > Katedra preprimární a primární pedagogiky

Karin Fodorová


titul, jméno, příjmení:
PhDr. Bc. Karin Fodorová, PhD.
místnost, podlaží, budova:
SA 110, budova SA
funkce:
obor činnosti:
preprimární pedagogika
katedra / středisko (fakulta):
Katedra preprimární a primární pedagogiky (Pedagogická fakulta)
telefon, mobil:
553 46 2683
e-mail:



Nenalezen žádný záznam.



III. Mezinárodní outdoorový workshop / pedagogika Celestina Freineta
Karin Fodorová, Radmila Burkovičová, Ondřej Šimik
Rok: 2023
uspořádání konference, workshopu
 
An increase in teachers competence in the area of logopaedic prevention
Karin Fodorová
Rok: 2022
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Faculty of Arts and Educational Science University of Silesia in Katowice Institute of Pedagogy
Karin Fodorová
Rok: 2022
působení v zahraničí
 
Cooperation of Children’s Legal Representatives with Kindergarten Pedagogical Staff in Solving Defined Problems
Radmila Burkovičová, Karin Fodorová
Rok: 2021
stať ve sborníku
 
Cooperation of legal representatives of children with pedagogical staff of kindergartens in solving defined problems
Radmila Burkovičová, Karin Fodorová
Rok: 2021
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Preventative Care in Communication Sciences and Disordes with Preschool Children and Difficulties in its Impementation from the Point of View of Teachers in Kindergartens
Karin Fodorová, Daniela Kilduff
Rok: 2021
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Ředitel jako determinant úspěšné mateřské školy
Karin Fodorová
Rok: 2021
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Oczekiwania i napotykane bariery na drodze dalszego kształcenia nauczycieli wychowania przedszkolnego w Republice Czeskiej i Rzeczypospolitej Polskiej
Karin Fodorová, Kornelia Solich
Rok: 2019
stať ve sborníku
 
University of Almeria, Spain
Karin Fodorová
Rok: 2019
působení v zahraničí
 
The Sources of the Educational Needs of Nursery School Teachers - an Important Factor for the Direction of Their Further Education
Karin Fodorová
Rok: 2018, Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna Vol. 6 2 (12)/2018
článek v odborném periodiku
 

Current social problems of families with children in preschool education identified by kindergarten teachers
Radmila Burkovičová, Karin Fodorová
Rok: 2023
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Changes in the Conditions of Pre-School Education in the Czech Republic in Relation to the Pandemic
Radmila Burkovičová, Karin Fodorová, Michaela Cocca
Rok: 2023
stať ve sborníku
 
II. Mezinárodní workshop - Inovace ve vzdělávání v mateřských školách
Karin Fodorová, Radmila Burkovičová, Ondřej Šimik
Rok: 2023
uspořádání konference, workshopu
 
III. Mezinárodní outdoorový workshop / pedagogika Celestina Freineta
Karin Fodorová, Radmila Burkovičová, Ondřej Šimik
Rok: 2023
uspořádání konference, workshopu
 
Kulatý stůl - pracovní jednání mezi akademickými pracovníky Pedagogické fakulty / Katedry preprimární a primární pedagogiky a zástupci Magistrátu města Ostrava -projekt MAP III -pracovní skupina předškolní vzdělávání a péče
Karin Fodorová, Radmila Burkovičová, Ondřej Šimik
Rok: 2023
ostatní
 
THE ATTITUDES OF CZECH AND POLISH PARENTS TOWARDS INSTITUTIONALIZED EDUCATION OF TWO-YEAR-OLD CHILDREN ACCORDING TO KINDERGARTEN TEACHERS IN THE CZECH REPUBLIC AND NURSERY SCHOOL TEACHERS IN POLAND
Karin Fodorová, Kornelie Solich
Rok: 2023
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
An increase in teachers competence in the area of logopaedic prevention
Karin Fodorová, Jana Navrátilová
Rok: 2022, Edukacja malego dziecka
článek v odborném periodiku
 
An increase in teachers competence in the area of logopaedic prevention
Karin Fodorová
Rok: 2022
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Faculty of Arts and Educational Science University of Silesia in Katowice Institute of Pedagogy
Karin Fodorová
Rok: 2022
působení v zahraničí
 
I. Mezinárodní workshop- Inovace ve vzdělávání v mateřských školách
Karin Fodorová, Radmila Burkovičová, Ondřej Šimik
Rok: 2022
uspořádání konference, workshopu
 
Univerzita Mateja Bela v Banskej Bystrici
Karin Fodorová
Rok: 2022
působení v zahraničí
 
Zvyšování kompetencí učitelů mateřské školy v logopedické prevenci u dětí předškolního věku pro jejich využití v mateřské škole
Karin Fodorová, Daniela Kilduff, Jana Navrátilová, Lucie Mertová, Katarína Michalková, Sandra Navrátilová ... další autoři
Rok: 2022, Polypress s.r.o.
odborná kniha
 
Cooperation of Children’s Legal Representatives with Kindergarten Pedagogical Staff in Solving Defined Problems
Radmila Burkovičová, Karin Fodorová
Rok: 2021
stať ve sborníku
 
Cooperation of legal representatives of children with pedagogical staff of kindergartens in solving defined problems
Radmila Burkovičová, Karin Fodorová
Rok: 2021
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Distance learning in kindergartens as one of the determinants in the anti-epidemic system of the Czech Republic
Radmila Burkovičová, Karin Fodorová
Rok: 2021, Pedagogical Contexts
článek v odborném periodiku
 
Preventative Care in Communication Sciences and Disordes with Preschool Children and Difficulties in its Impementation from the Point of View of Teachers in Kindergartens
Karin Fodorová, Daniela Kilduff
Rok: 2021
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Ředitel jako determinant úspěšné mateřské školy
Karin Fodorová
Rok: 2021
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Současný pohled učitelek na distanční vzdělávání v MŠ
Radmila Burkovičová, Karin Fodorová
Rok: 2021, Poradce ředitelky mateřské školy
článek v odborném periodiku
 
Diagnostic activities of nursery school teachers as a factor in meeting preschool education goals
Karin Fodorová
Rok: 2020
stať ve sborníku
 
Diagnostické aktivity učitelky mateřské školy jako determinant naplňování cílů předškolního vzdělávání
Karin Fodorová
Rok: 2019
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Inspirační náměty pro práci učitelek mateřských škol II.
Karin Fodorová
Rok: 2019, Pedagogická fakulta Ostravské univerzity
kapitola v odborné knize
 
Oczekiwania i napotykane bariery na drodze dalszego kształcenia nauczycieli wychowania przedszkolnego w Republice Czeskiej i Rzeczypospolitej Polskiej
Karin Fodorová, Kornelia Solich
Rok: 2019
stať ve sborníku
 
Očekávání a nepředvídatelné bariéry na dráze dalšího vzdělávání učitelek mateřských školy v ČR a PL
Karin Fodorová, Kornelia Solich
Rok: 2019
stať ve sborníku
 
Překážky v dalším vzdělávání z pohledu učitelek MŠ při naplňování jejich vzdělávacích potřeb
Karin Fodorová
Rok: 2019, Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta
kapitola v odborné knize
 
Školení - Univerzity of Bielsko - Biele
Karin Fodorová
Rok: 2019
působení v zahraničí
 
Školení v Institutu Studiow Edukacyjnych - Paňstwowa wyzsza szkola zawodowa w Raciborzu
Karin Fodorová
Rok: 2019
působení v zahraničí
 
Teachersˇ Self-Study as a Way to Improve Their Professional Activities with Children in Nursery School
Karin Fodorová
Rok: 2019, Wydawnictwo naukovwe UAM
kapitola v odborné knize
 
University of Almeria, Spain
Karin Fodorová
Rok: 2019
působení v zahraničí
 
Educational needs of pre-primary school teachers from the viewpoint of their head teachers
Karin Fodorová
Rok: 2018, Konteksty pedagogiczne
článek v odborném periodiku
 
Překážky v dalším vzdělávání z pohledu učitelek MŠ při naplňování jejich vzdělávacích potřeb
Karin Fodorová
Rok: 2018
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
The Sources of the Educational Needs of Nursery School Teachers - an Important Factor for the Direction of Their Further Education
Karin Fodorová
Rok: 2018, Pedagogika Przedszkolna i Wczesnoszkolna Vol. 6 2 (12)/2018
článek v odborném periodiku
 
Východiska vzdělávacích potřeb učitelek mateřské školy - významný faktor pro směr jejich dalšího vzdělávání.
Karin Fodorová
Rok: 2018
stať ve sborníku
 
Fulfillment of the professional development plan of pre-primary school teachers
Karin Fodorová
Rok: 2017, kontexty pedagogiczne
článek v odborném periodiku
 
Vzdělávací potřeby učitelek mateřských škol v Plánech dalšího vzdělávání v kontextu edukace zdraví
Karin Fodorová
Rok: 2017
stať ve sborníku
 
Profesní rozvoj učitelek MŠ
Karin Fodorová
Rok: 2016
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Učitel expert a jeho dovednosti a znalosti z pohledu studentů 3. ročníku ve studijním programu učitelství pro mateřské školy
Karin Fodorová
Rok: 2016
stať ve sborníku
 
Dílčí profesní činnosti pedagogického diagnostikování učitelky MŠ
Karin Fodorová, Simona Hendrychová
Rok: 2015
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Dílčí profesní činnosti pedagogického diagnostikování učitelky MŠ
Karin Fodorová, Simona Hendrychová
Rok: 2015
stať ve sborníku
 
Dílčí profesní činnosti pedagogického diagnostikování v MŠ
Karin Fodorová
Rok: 2015
stať ve sborníku
 
Edukačné prostriedie a kultúra
Karin Fodorová
Rok: 2015
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Mateřská škola podporující zdraví jako činitel posilující podmínky pro zdravější klima školy
Karin Fodorová
Rok: 2015
stať ve sborníku
 
Nové výzvy pro předškolní pedagogiku
Karin Fodorová
Rok: 2015
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Diagnostyka pedagogiczna nauczycielki przedszkolnej
Karin Fodorová
Rok: 2014
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Diagnostyka pedagogiczna w przedszkolu
Karin Fodorová
Rok: 2014
stať ve sborníku
 
Hodnocení výsledků předškolního vzdělávání
Karin Fodorová
Rok: 2013
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
 
Międzynarodowa konferencja naukowa Edukacja małego dziecka
Karin Fodorová
Rok: 2013
stať ve sborníku
 

Nenalezen žádný záznam.

Zobrazit více záznamů

Zobrazit více záznamů

Zobrazit více záznamů

Zobrazit více záznamů

Zobrazit více záznamů

Zobrazit více záznamů

Zobrazit více záznamů

Zobrazit více záznamů



Zkratka
Název předmětu
BEPP
Přípr.element. čt., ps.,počít. a log.m.
BPPZ
Program podpory zdraví v MŠ
BRSP
Řízení a spolupráce
BUMM
Úvod do školského managementu
DIPB
Seminář k bakalářské práci
KPRPE
Preprimární pedagogika
MSEPP
Přípr.element.čtení, ps.,poč.a log.myšl.
MSPPZ
Program podpory zdraví v MŠ
MSSP
Řízení a spolupráce
MSUMM
Úvod do školského managementu
NPC
Příprava na čtení
NPP
Příprava na psaní
NSM
Školský management
NSPP
Strategie pedag. projekt. ŠVP a evaluace
OBHJN
Obhajoba diplomové práce
6BAVP
Alternativní vzdělávací programy s praxí
6BEPP
Příprava element. čt. ps. a log. myšlení
6BIVP
Inovativní vzdělávácí programy s praxí
6BPS1
Seminář k bakalářské práci 1
6BPS2
Seminář k bakalářské práci 2
6BRSP
Řízení a spolupráce
6PEPR
Preprimární pedagogika
66AVP
Alternativní vzdělávací programy s praxí
66EPP
Příprava element. čt. ps. a log. myšlení
66EPR
Preprimární pedagogika
66IVP
Inovativní vzdělávácí programy s praxí
66PS1
Seminář k bakalářské práci 1
66PS2
Seminář k bakalářské práci 2
66RSP
Řízení a spolupráce
7APCT
Příprava na čtení
7APPS
Příprava na psaní
7ASMG
Školský management s praxí
7ASPP
Strategie pedag. projekt. ŠVP, evaluace
7SDP1
Seminář k diplomové práci 1
77EAM
Ekonomika a administrativa v managementu
77RLZ
Řízení lids. zdrojů v přeškol. instituci
77SMG
Školský management s praxí
77SPP
Strategie pedag. projekt. ŠVP, evaluace
MSPK1
Pedagogika projektování v MŠ 1
MSPK2
Pedagogika projektování v MŠ 2
MSSP
Řízení a spolupráce
1MCTP
Připrava elementárního čtení, psaní
2MRSP
Řízení a spolupráce



Autor
Název práce
Typ
Rok
Mertová Lucie
Hodnocení výsledku vzdělávání dětí v mateřské škole zaměřených na jejich přípravu čtení a psaní
diplomová
2022
Michalková Katarína
Učitelé mateřské školy a jejich profesní obtíže v činnostech zaměřených na logopedickou prevenci dětí
diplomová
2022
Strakošová Jana
Mateřská škola jako místo pro vytváření návyků zdravého životního stylu dětí předškolního věku
diplomová
2020
Juřičková Patricie
Učitelka mateřské školy a její možnosti hodnocení výsledků předškolního vzdělávání u dětí v její kmenové třídě
bakalářská
2023
Palová Michaela
Inovativní vzdělávací programy v mateřských školách a jejich vliv na rozvoj dítěte.
bakalářská
2023
Bumbalová Markéta
Alternativní vzdělávací programy v mateřských školách a jejich vlastnosti a funkce
bakalářská
2022
Vítečková Karin
Uplatňování pedagogické diagnostiky učitelkou mateřské školy, jako prostředek naplňování cílů předškolního vzdělávání.
bakalářská
2021
Kavuloková Lenka
Alternativní vzdělávání dětí v mateřské škole jako součást edukačního cíle
bakalářská
2020
Maléřová Klára
Edukační aktivity v mateřské škole podporující rozvoj počátečního čtení a psaní u dětí předškolního věku
bakalářská
2020
Michejdová Tereza
Podoby a formy využití médií učitelkou při edukaci dětí v mateřské škole
bakalářská
2020
Zagorová Darina
Možnosti přípravy na čtení dětí předškolního věku v mateřské škole
bakalářská
2020
Fábryová Marie
Učitelka mateřské školy a  její role v předškolním vzdělávání
bakalářská
2019
Soustružníková Jana
Využití diagnostických postupů v profesních činnostech učitelky mateřské školy.
bakalářská
2019
Víchová Lucie
Předmatematické činnosti učitelky v mateřské škole při edukaci dětí.
bakalářská
2019
Vlachová Jana
Role učitelky při hrách dětí v mateřské škole
bakalářská
2019
Borovičková Lucie
Význam pohybových aktivit a činností v mateřské škole pro optimální rozvoj dětí předškolního věku.
bakalářská
2018
Domanská Lucie
Rozvoj verbálních kompetencí dětí v mateřské škole
bakalářská
2018
Mertová Lucie
Rozvoj matematického myšlení dětí v mateřské škole
bakalářská
2018
Bolacká Hana
Podpora zdraví v mateřské škole jako součást edukačního cíle
bakalářská
2017
Bukovjanová Barbora
Další vzdělávání učitelek mateřské školy jako významný faktor determinující kvalitu předškolního vzdělávání
bakalářská
2017
Gebauerová Pavlína
Vliv učitelky na utváření pozitivního klimatu ve třídě mateřské školy
bakalářská
2017
Hájková Lucie
Rozvoj matematických pojmů a představ u dětí v mateřské škole
bakalářská
2017
Morawiecová Lucie
Učitelky mateřské školy v roli spolutvůrců školního klimatu
bakalářská
2017
Soukalová Taťána
Výchovně vzdělávací programy současných mateřských škol
bakalářská
2017
Švihlová Lenka
Vliv managementu mateřské školy na její klima
bakalářská
2017
Krzoková Monika
Edukační metody v mateřské škole
bakalářská
2016
Toflová Eliška
Aktivní spolupráce učitelek MŠ a rodičů zaměřená na edukaci dětí
bakalářská
2016
Vrágová Anežka
Potřeby dítěte v mateřské škole
bakalářská
2016
Chvostková Petra
Uplatnění výchovy dětí k hodnotám v mateřské škole
bakalářská
2015
Jiříčková Lenka
Působení médií na výchovu a vzdělávání dětí předškolního věku
bakalářská
2015
Kramolišová Kateřina
Význam zájmových aktivit v mateřské škole
bakalářská
2015
Kubešová Dagmar
Kompetence učitelky mateřské školy při hodnocení školní zralosti dítěte
bakalářská
2015
Lewinská Lucie
Hodnoty a morální vývoj dítěte předškolního věku
bakalářská
2015
Šamonilová Veronika
Uplatňování řízených a spontánních činností v mateřské škole
bakalářská
2015



Zvyšování kompetencí budoucích i současných učitelů v mateřských školách v oblasti realizace logopedické prevence.
Hlavní řešitel
PhDr. Bc. Karin Fodorová, PhD.
Období
1/2021 - 12/2021
Poskytovatel
Specifický VŠ výzkum
Stav
ukončený
 

facebook
instagram
twitter
TikTok
spotify
rss
social hub