| Komunikace v 21. století: Za vším hledej světlo! |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2022 |
učební texty, skripta, výukové programy, příručky
|
| Microlearning: (r)evoluce e-learningu? |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2022 |
uspořádání konference, workshopu
|
| Robotika a kybernetika |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2022 |
zveřejněné odborné posudky, recenze
|
| Zahraniční mobilita Erasmus Linz (Rakousko) |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2022 |
působení v zahraničí
|
| Content Management System for Creating Microlearning Courses |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2021 |
stať ve sborníku
|
| Flashcards as a Microlearning Tool in English Language Teaching |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2021 |
stať ve sborníku
|
| Future Teachers? Attitude Toward Using Digital Technology in Instruction: Questionnaire Survey Results |
| Tomáš Javorčík, Tatiana Havlásková |
| Rok: 2021 |
stať ve sborníku
|
| Microlearning: (r)evoluce e-learningu? |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2021 |
uspořádání konference, workshopu
|
| SCRATCH JUNIOR APP IN PRESCHOOL EDUCATION |
| Tatiana Havlásková, Tomáš Javorčík, Kateřina Kostolányová |
| Rok: 2021 |
stať ve sborníku
|
| Analysis of Student Behaviour in e-Learning Courses in Relation to Academic Performance |
| Radim Polášek, Tomáš Javorčík |
| Rok: 2020 |
stať ve sborníku
|
| Česko-Slovenská studentská vědecká konference v didaktice informatiky |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2020 |
uspořádání konference, workshopu
|
| Level and Ways of Educating Future Teachers in the Use of Digital Technologies: Basic Results of a Questionnaire Survey |
| Tomáš Javorčík, Tatiana Havlásková |
| Rok: 2020 |
stať ve sborníku
|
| Soutěž DIDA - IT |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2020 |
uspořádání konference, workshopu
|
| Ways of Using Social Networking Site Instagram For Educational Purposes |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2020 |
stať ve sborníku
|
| Comparing the Effectiveness of Microlearning and eLearning Courses in the Education of Future Teachers |
| Tomáš Javorčík, Radim Polášek |
| Rok: 2019 |
stať ve sborníku
|
| Conditions and Bases of Incorporation of Artificial Intelligence into Czech School Environment |
| Tomáš Javorčík, Josef Malach |
| Rok: 2019 |
stať ve sborníku
|
| MicroLearning approach to e-learning course creation and reasons for it |
| Radim Polášek, Tomáš Javorčík |
| Rok: 2019 |
stať ve sborníku
|
| Practical Application of MicroLearning in Education of Future Teachers |
| Tomáš Javorčík, Radim Polášek |
| Rok: 2019 |
stať ve sborníku
|
| Results of pilot study into the application of MicroLearning in teaching the subject Computer Architecture and Operating System Basics |
| Radim Polášek, Tomáš Javorčík |
| Rok: 2019 |
stať ve sborníku
|
| Transformation of e-learning into microlearning: New approach to course design |
| Tomáš Javorčík, Radim Polášek |
| Rok: 2019 |
stať ve sborníku
|
| Analysis of different approaches of elementary school students to working with personal learning environment |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2018 |
stať ve sborníku
|
| Assessing Students´ use of Personal Learning Environment |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2018 |
stať ve sborníku
|
| Microlearning in the Instruction of Technical and Humanities Courses |
| Radim Polášek, Tomáš Javorčík |
| Rok: 2018 |
stať ve sborníku
|
| Microlearning jako vhodná forma pro výuku marketingu ve vzdělávání na VŠ |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2018 |
stať ve sborníku
|
| Od kalamáře k tabletu |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2018 |
uspořádání konference, workshopu
|
| The basis for choosing MicroLearning within the terms of e-Learning in the context of student preferences |
| Tomáš Javorčík, Radim Polášek |
| Rok: 2018 |
stať ve sborníku
|
| PLE as a Tool for the Development of the Learning to Learn Competence |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2017 |
stať ve sborníku
|
| PLE-based instruction concept |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2017 |
stať ve sborníku
|
| ELECTRONIC PORTFOLIO AS AN INTEGRAL PART OF THE PERSONAL LEARNING ENVIRONMENT ? |
| Tomáš JAVORČÍK |
| Rok: 2016 |
stať ve sborníku
|
| Využití osobního vzdělávacího prostředí ve výuce |
| Tomáš JAVORČÍK |
| Rok: 2016 |
ostatní
|
| MOBILE PERSONAL LEARNING ENVIRONMENT AS PRACTICAL APPLICATION OF MOBILE TECHNOLOGY IN PRIMARY SCHOOL EDUCATION |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2015 |
stať ve sborníku
|
| Organizační formy výuky podporované mobilními technologiemi |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2015 |
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
|
| Organizační formy výuky podporované mobilními technologiemi |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2015 |
stať ve sborníku
|
| Projektivní test pro měření úrovně klíčových kompetencí |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2015 |
stať ve sborníku
|
| Projektivní test pro měření úrovně klíčových kompetencí |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2015, GRANT Journal |
článek v odborném periodiku
|
| Proposition of Model for Use of Personal Learning Environment in Primary Schools and Possibilities of Knowledge Sharing |
| Tomáš Javorčík, Zuzana HOMANOVÁ |
| Rok: 2015 |
stať ve sborníku
|
| CLOUD COMPUTING JEDNODUŠE S NÁSTROJI GOOGLE |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2014 |
učební texty, skripta, výukové programy, příručky
|
| MOBILNÍ TECHNOLOGIE NA DOTYKOVÝCH ZAŘÍZENÍCH |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2014 |
učební texty, skripta, výukové programy, příručky
|
| Možná rizika využívání mobilních technologií ve výuce |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2014 |
stať ve sborníku
|
| Organizační formy výuky podporované mobilními technologiemi |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2014 |
prezentace (kongresy, sympózia, konference, workshopy)
|
| PREZENTUJEME JEDNODU ŠE POMOCÍ MS POWERPOINT 2013 |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2014 |
učební texty, skripta, výukové programy, příručky
|
| Use of Social Media in Education and Possible Risks |
| Tomáš Javorčík, Zuzana HOMANOVÁ |
| Rok: 2014, Stowarzyszenie Komputer i Sprawy Szkoły |
kapitola v odborné knize
|
| Educational Games for Safe Electronic Communication |
| Pavel Kapoun, Tomáš Javorčík |
| Rok: 2013 |
stať ve sborníku
|
| Možnosti a limity mobilních technologií ve vzdělávání |
| Tomáš Javorčík |
| Rok: 2013 |
stať ve sborníku
|
| Safety Electronic Communication |
| Jana Kapounová, Pavel Kapoun, Tomáš Javorčík |
| Rok: 2011 |
stať ve sborníku
|
Nenalezen žádný záznam.
