OU > O univerzitě > Struktura univerzity > Fakulty a ústavy > Pedagogická fakulta > Součásti fakulty > Katedry > Katedra informačních a komunikačních technologií
Libor Klubal
| titul, jméno, příjmení: | Mgr. Bc. Libor Klubal, Ph.D. |
| místnost, podlaží, budova: |
SA 401, budova SA |
| funkce: | |
| obor činnosti: | mobilní technologie ve výuce, aplikace ICT ve vzdělávání, didaktika informatiky a ICT |
| katedra / středisko (fakulta): | Katedra informačních a komunikačních technologií (Pedagogická fakulta) |
| telefon, mobil: | 553 46 2730 |
| e-mail: | |
| osobní WWW stránka: |
Vzdělání
2019
Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta Titul Ph.D., Doktorské studium, Specializace v pedagogice - Informační a komunikační technologie ve vzdělávání
2000
Ostravská univerzita v Ostravě, Přírodovědecká fakulta Titul Mgr., obor Učitelství pro základní školy - matematika a výpočetní technika Diplomová práce: Návrh osnov a učebních plánů předmětu Práce s počítačem státní zkouška z předmětů matematika s didaktikou, pedagogika a psychologie, výpočetní technika s didaktikou
1994
Ostravská univerzita v Ostravě, Přírodovědecká fakulta Titul Bc., obor Informatika státní zkouška z předmětů programování a počítače, teoretické základy informatiky, informační technologie a aplikace
Zaměstnání, praxe
6/2019 – dosud
Předseda Krajského kabinetu ICT MSK projekt SYPO, Národní pedagogický institut
1/2018 – 1/2019
Člen Pracovní skupiny SYPO - Národní pedagogický institut - podpora krajských ICT metodiků
9/2016 – dosud
Základní škola Štítina, Komenského 26 učitel, metodik ICT výuka předmětů matematika, výpočetní technika
9/2014 – dosud
Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, Katedra informačních a komunikačních technologií odborný asistent
7/2007 – 8/2016
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba zástupce ředitele 2. stupeň řízení, tvorba a správa webové prezentace, metodik ICT
9/2002 – 7/2007
Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba učitel, metodik ICT výuka předmětů matematika, výpočetní technika, algoritmizace a programování správa webové prezentace, koordinace tvorby ŠVP
Nenalezen žádný záznam.
| Autor | Název práce | Typ | Rok |
|---|---|---|---|
| Sikorová Kamila | Výuka robotiky pomocí stavebnice LEGO Mindstorms a nástroje Scratch | diplomová | 2021 |
| Machura Lukáš | Mobilní dotykové zařízení jako nástroj tvorby výstupu žáků v laboratorních cvičeních | diplomová | 2020 |
| Svoboda Martin | Hudební aplikace do hudební výchovy | diplomová | 2020 |
| Šoborová Hana | Vytvoření sady úloh pro rozvoj digitální gramotnosti ve výuce předmětů oblasti Člověk a společnost na 2. stupni ZŠ | diplomová | 2020 |
| Zeman Miroslav | Vnímání důležitosti výuky algoritmizace a programování na základních školách | diplomová | 2020 |
| Vach Michal | Vytvoření sady úloh pro rozvoj digitální gramotnosti ve výuce předmětů oblasti Člověk a příroda na 2. stupni ZŠ | diplomová | 2019 |
| Brázda Michal | Webová aplikace pro správu záznamů o výuce z pohledu učitele | diplomová | 2018 |
| Hladík Jan | Generátor testů a pracovních listů - webová aplikace | diplomová | 2018 |
| Marek Ondřej | Nástroj pro testování žáků - webová aplikace | diplomová | 2018 |
| Pizúr Adam | Vzdělávací aplikace pro mobilní zařízení zaměřená na výuku geografie | diplomová | 2018 |
| Dědič Filip | Chytrá zařízení při podpoře pohybové aktivity a využití v tělesné výchově | bakalářská | 2021 |
| Sonnek Jan | Tvorba mobilní aplikace pro výuku | bakalářská | 2021 |
| Hulva Zdeněk | Podpora algoritmického myšlení pomocí aplikací pro mobilní dotyková zařízení | bakalářská | 2020 |
| Pavlásková Alena | Vytvoření sady úloh pro rozvoj digitální gramotnosti ve výuce předmětů oblasti Člověk a příroda na 2. stupni ZŠ se zaměřením na mobilní zařízení | bakalářská | 2020 |
| Miklušová Šárka | Analýza výuky oblasti IKT na waldorfském typu školy | bakalářská | 2019 |
| Ticháčková Lenka | Elektronická podpora výuky fyziky na základní škole | bakalářská | 2019 |
| Josefus Jakub | Mobilní dotykové zařízení jako podpora osobního digitálního portfolia učitele | bakalářská | 2018 |
| Skupien Vlastimil | Nástroje tvorby webového obsahu pro učitele | bakalářská | 2018 |
| Svoboda Martin | Mobilní technologie v hudební výchově | bakalářská | 2018 |
| Valíková Sabina | Mobilní dotykové zařízení jako tvůrčí nástroj ve výuce českého jazyka a literatury. | bakalářská | 2018 |
| Striš Roman | Tablet jako didaktická pomůcka ve výuce základních a středních škol | bakalářská | 2016 |
| Rozvoj digitálních kompetencí pedagogických pracovníků základních škol v MSK | |
|---|---|
| Hlavní řešitel | Mgr. Bc. Libor Klubal, Ph.D. |
| Období | 11/2019 - 10/2022 |
| Poskytovatel | Katedra informač. a komunik. technologií, Operační program Výzkum, vývoj a vzdělávání (OP VVV) |
| Stav | řešený |
| Dopad procesu gamifikace v LMS kurzech | |
|---|---|
| Hlavní řešitel | Mgr. Bc. Libor Klubal, Ph.D. |
| Období | 1/2018 - 12/2019 |
| Poskytovatel | Specifický VŠ výzkum |
| Stav | ukončený |
| Mobilní dotyková zařízení jako nástroj pro posilování klíčových kompetencí žáků | |
|---|---|
| Hlavní řešitel | Mgr. Bc. Libor Klubal, Ph.D. |
| Období | 1/2017 - 12/2018 |
| Poskytovatel | Specifický VŠ výzkum |
| Stav | ukončený |
| Tvorba komplexní výukové podpory předmětu Nástroje Webu 2.0 pro výuku. | |
|---|---|
| Hlavní řešitel | Mgr. Bc. Libor Klubal, Ph.D. |
| Období | 1/2017 - 11/2017 |
| Poskytovatel | Rozvojové programy MŠMT |
| Stav | ukončený |
