OU > O univerzitě > Struktura univerzity > Fakulty a ústavy > Pedagogická fakulta > Součásti fakulty > Katedry > Katedra informačních a komunikačních technologií
Libor Klubal
| titul, jméno, příjmení: | Mgr. Bc. Libor Klubal, Ph.D. |
| místnost, podlaží, budova: |
SA 401, budova SA |
| funkce: | |
| obor činnosti: | mobilní technologie ve výuce, aplikace ICT ve vzdělávání, didaktika informatiky a ICT |
| katedra / středisko (fakulta): | Katedra informačních a komunikačních technologií (Pedagogická fakulta) |
| telefon, mobil: | 553 46 2730 |
| e-mail: | |
| osobní WWW stránka: |
Vzdělání
| 1994 | Ostravská univerzita v Ostravě, Přírodovědecká fakulta Titul Bc., obor Informatika státní zkouška z předmětů programování a počítače, teoretické základy informatiky, informační technologie a aplikace |
| 2000 | Ostravská univerzita v Ostravě, Přírodovědecká fakulta Titul Mgr., obor Učitelství pro základní školy – matematika a výpočetní technika Diplomová práce: Návrh osnov a učebních plánů předmětu Práce s počítačem státní zkouška z předmětů matematika s didaktikou, pedagogika a psychologie, výpočetní technika s didaktikou |
| 2019 | Ostravská univerzita v Ostravě, Pedagogická fakulta Titul Ph.D., Doktorské studium, Specializace v pedagogice – Informační a komunikační technologie ve vzdělávání |
Praxe
| září 2002–červenec 2007 | Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba učitel, metodik ICT výuka předmětů matematika, výpočetní technika, algoritmizace a programování správa webové prezentace, koordinace tvorby ŠVP |
| červenec 2007–srpen 2016 | Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba zástupce ředitele 2. stupeň řízení, tvorba a správa webové prezentace, metodik ICT |
| září 2016–dosud | Základní škola Štítina, Komenského 26 učitel, metodik ICT výuka předmětů matematika, výpočetní technika |
| září 2014–dosud | Ostravská univerzita, Pedagogická fakulta, Katedra informačních a komunikačních technologií odborný asistent |
Další pracovní zkušenosti
| leden 2018 – leden 2019 | Člen Pracovní skupiny SYPO – Národní pedagogický institut – podpora krajských ICT metodiků |
| červen 2019 – dosud | Předseda Krajského kabinetu ICT MSK projekt SYPO, Národní pedagogický institut |
Realizace projektů
| Chytří pomocníci ve výuce aneb využíváme ICT jednoduše a kreativně/ CZ.1.07/1.3.00/51.0009 lektor kurzů pro pedagogické pracovníky, autor studijních textů |
| Sdílím, sdílíš, sdílíme - aneb využití ICT pro efektivnější výuku / CZ.1.07/1.3.00/51.0039 lektor kurzů pro pedagogické pracovníky, autor studijních textů, odborný garant DVPP kurzů |
| Podporou ICT ve výuce k modernizaci vzdělávání ve Zlínském kraji / CZ.1.07/1.3.00/51.0010 lektor kurzů pro pedagogické pracovníky, odborný garant DVPP kurzů |
| Rozvoj a podpora škol pro využití mobilní ICT ve výuce / CZ.1.07/1.3.00/51.0001 lektor kurzů pro pedagogické pracovníky, odborný garant DVPP kurzů |
| Podpora rozvíjení informatického myšlení / CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_036/0005322 autor vzdělávacích materiálů, autor vzdělávacích kurzů pro učitele, lektor |
| Podpora rozvoje digitální gramotnosti / CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_036/0005366 garant předmětového modulu Přírodopis, autor vzdělávacích kurzů pro učitele |
| Pregraduální vzdělávání v učitelských oborech na Pedagogické fakultě Ostravské univerzity / CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_038/0006778 odborný garant praxí |
Nenalezen žádný záznam.
| Autor | Název práce | Typ | Rok |
|---|---|---|---|
| Machura Lukáš | Mobilní dotykové zařízení jako nástroj tvorby výstupu žáků v laboratorních cvičeních | diplomová | 2020 |
| Svoboda Martin | Hudební aplikace do hudební výchovy | diplomová | 2020 |
| Šoborová Hana | Vytvoření sady úloh pro rozvoj digitální gramotnosti ve výuce předmětů oblasti Člověk a společnost na 2. stupni ZŠ | diplomová | 2020 |
| Zeman Miroslav | Vnímání důležitosti výuky algoritmizace a programování na základních školách | diplomová | 2020 |
| Vach Michal | Vytvoření sady úloh pro rozvoj digitální gramotnosti ve výuce předmětů oblasti Člověk a příroda na 2. stupni ZŠ | diplomová | 2019 |
| Brázda Michal | Webová aplikace pro správu záznamů o výuce z pohledu učitele | diplomová | 2018 |
| Hladík Jan | Generátor testů a pracovních listů - webová aplikace | diplomová | 2018 |
| Marek Ondřej | Nástroj pro testování žáků - webová aplikace | diplomová | 2018 |
| Pizúr Adam | Vzdělávací aplikace pro mobilní zařízení zaměřená na výuku geografie | diplomová | 2018 |
| Hulva Zdeněk | Podpora algoritmického myšlení pomocí aplikací pro mobilní dotyková zařízení | bakalářská | 2020 |
| Pavlásková Alena | Vytvoření sady úloh pro rozvoj digitální gramotnosti ve výuce předmětů oblasti Člověk a příroda na 2. stupni ZŠ se zaměřením na mobilní zařízení | bakalářská | 2020 |
| Miklušová Šárka | Analýza výuky oblasti IKT na waldorfském typu školy | bakalářská | 2019 |
| Ticháčková Lenka | Elektronická podpora výuky fyziky na základní škole | bakalářská | 2019 |
| Josefus Jakub | Mobilní dotykové zařízení jako podpora osobního digitálního portfolia učitele | bakalářská | 2018 |
| Skupien Vlastimil | Nástroje tvorby webového obsahu pro učitele | bakalářská | 2018 |
| Svoboda Martin | Mobilní technologie v hudební výchově | bakalářská | 2018 |
| Valíková Sabina | Mobilní dotykové zařízení jako tvůrčí nástroj ve výuce českého jazyka a literatury. | bakalářská | 2018 |
| Striš Roman | Tablet jako didaktická pomůcka ve výuce základních a středních škol | bakalářská | 2016 |
| Dopad procesu gamifikace v LMS kurzech | |
|---|---|
| Hlavní řešitel | Mgr. Bc. Libor Klubal, Ph.D. |
| Období | 1/2018 - 12/2019 |
| Poskytovatel | Specifický VŠ výzkum |
| Stav | ukončený |
| Mobilní dotyková zařízení jako nástroj pro posilování klíčových kompetencí žáků | |
|---|---|
| Hlavní řešitel | Mgr. Bc. Libor Klubal, Ph.D. |
| Období | 1/2017 - 12/2018 |
| Poskytovatel | Specifický VŠ výzkum |
| Stav | ukončený |
| Tvorba komplexní výukové podpory předmětu Nástroje Webu 2.0 pro výuku. | |
|---|---|
| Hlavní řešitel | Mgr. Bc. Libor Klubal, Ph.D. |
| Období | 1/2017 - 11/2017 |
| Poskytovatel | Rozvojové programy MŠMT |
| Stav | ukončený |
