Ostravská univerzita používá na svých webových stránkách soubory cookies i další analytické nástroje. Rozumím

OU > O univerzitě > Struktura univerzity > Fakulty a ústavy > Pedagogická fakulta

Zuzana Homanová

Základní

Životopis

Publikační činnost

Výuka

Vedené závěrečné práce

Projekty a granty


titul, jméno, příjmení:Mgr. Zuzana Homanová, Ph.D.
místnost, podlaží, budova: SA 426, budova SA
funkce:
obor činnosti:informační a komunikační technologie, multimédia, digitální fotografie
katedra / středisko (fakulta): Katedra informačních a komunikačních technologií (Pedagogická fakulta)
telefon, mobil: 553 46 2631
e-mail:
osobní WWW stránka:



Nenalezen žádný záznam.



Všechny publikace

Homanová, Z. a Havlásková, T. Algorithmization in a computer graphics environment. In: CSEDU 2019: Proceedings of the 11th International Conference on Computer Supported Education 2019-05-02 Heraklion. Heraklion: SciTePress, 2019. s. 466-473. ISBN 978-989758367-4.
Havlásková, T., Gybas, V., Homanová, Z., Klubal, L. a Kostolányová, K. APPLICATIONS THAT HELP DEVELOP ALGORITHMIC THINKING. In: PROCEEDINGS OF THE 17th INTERNATIONAL CONFERENCE e-Society 2019 2019-04-11 Utrecht. Utrecht: IADIS, 2019. s. 143-150. ISBN 978-989-8533-85-2.
Havlásková, T., Homanová, Z., Gybas, V., Klubal, L. a Kostolányová, K. CREATING TEACHING AIDS AIMED AT DEVELOPING COMPUTATIONAL THINKING. In: EDULEARN19 Proceedings 2019-07-01 Palma. Palma: IATED, 2019. s. 1515-1521. ISBN 978-84-09-12031-4.
Homanová, Z. a Havlásková, T. H5P INTERACTIVE DIDACTIC TOOLS IN EDUCATION. In: EDULEARN19 Proceedings 2019-07-01 Palma. Palma: IATED, 2019. s. 9266-9275. ISBN 978-84-09-12031-4.
Glacová, L., Havlásková, T., Homanová, Z. a Kostolányová, K. QR CODES IN MATHEMATICS. In: 13th International Technology, Education and Development Conference: INTED2019 Proceedings 2019-03-11 Valencia. Valencia: IATED, 2019. s. 2856-2861. ISBN 978-84-09-08619-1.
Havlásková, T., Homanová, Z. a Kostolányová, K. Activities for Developing Explain Computational Thinking. In: European Conference on e-Learning: Proceedings of the 17th European Conference on e-Learning ECEL 2018 2018-11-01 Athens. ACPI, 2018. s. 474-480. ISBN 978-1-912764-08-2.
Homanová, Z., Prextová, T. a Tran, D. AURASMA OR AN APPLICATION OF AUGMENTED REALITY IN PREPARATION OF EDUCATIONAL MATERIALS. In: 12th International Technology, Education and Development Conference: INTED2018 Proceedings 2018-03-05 Valencia. Valencia: IATED, 2018. s. 2389-2394. ISBN 978-84-697-9480-7.
Homanová, Z., Havlásková, T. a Klubal, L. Connectivism in Elementary School Instruction. In: European Conference on e-Learning: Proceedings of the 17th European Conference on e-Learning ECEL 2018 2018-11-01 Athens. ACPI, 2018. s. 177-184. ISBN 978-1-912764-08-2.
Prextová, T., Homanová, Z., Kostolányová, K. a Stará, N. DYNAMIC ELEMENTS IN GEOMETRY. In: 12th International Technology, Education and Development Conference: INTED2018 Proceedings 2018-03-05 Valencia. Valencia: IATED, 2018. s. 9714-9721. ISBN 978-84-697-9480-7.
Homanová, Z. a Havlásková, T. Implementation of education network in Czech elementary school. In: INTERNATIONAL CONFERENCE OF COMPUTATIONAL METHODS IN SCIENCES AND ENGINEERING 2018: AIP Conference Proceedings 2018-03-14 Thessaloniki. Thessaloniki: American Institute of Physics Inc., 2018. ISBN 978-0-7354-1766-3.
Prextová, T., Klubal, L., Kostolányová, K., Homanová, Z. a Gybas, V. INDIVIDUALIZATION OF INSTRUCTION USING 'SOCRATIVE' APP. In: PROCEEDINGS OF THE 14th INTERNATIONAL CONFERENCE MOBILE LEARNING 2018 2018-04-14 Lisbon. Lisbon: IADIS, 2018. s. 89-96. ISBN 978-989-8533-76-0.
Homanová, Z., Gybas, V. a Prextová, T. SOCIAL MEDIA IN SCHOOL PRACTICE. In: EDULEARN18 Proceedings 2018-07-02 Palma. Palma: IATED, 2018. s. 10435-10440. ISBN 978-84-09-02709-5.
Prextová, T., Homanová, Z. a Kostolányová, K. TOOLS FOR DEVELOPING INFORMATIVE THINKING. In: EDULEARN18 Proceedings 2018-07-02 Palma. Palma: IATED, 2018. s. 6693-6699. ISBN 978-84-09-02709-5.
Prextová, T. a HOMANOVÁ, Z. Designing Test Tasks in Adaptive Testing. In: European Conference on e-Learning: Proceedings of the 16th European Conference on e-Learning ECEL 2017 2017-10-26 Porto. ACPI, 2017. s. 446-452. ISBN 978-1-911218-60-9.
HOMANOVÁ, Z. a Prextová, T. Educational Networking Platforms Through the Eyes of Czech Primary School Students. In: European Conference on e-Learning: Proceedings of the 16th European Conference on e-Learning ECEL 2017 2017-10-26 Porto. ACPI, 2017. s. 195-204. ISBN 978-1-911218-60-9.
Homanová, Z. Vzdelávacie sociálne siete a možnosti ich využitia v základnej škole. Journal Naša škola. 2017, roč. 20, č. 7, s. 6-12. ISSN 1335-2733.
HOMANOVÁ, Z. a Kapounová, J. Social Network in School Projects. In: European Conference on Social Media: Proceedings of The 3rd European Conference on Social Media 2016-07-12 Caen, France. UK: Academic Conferences and Publishing International Limited, 2016. s. 473-482. ISBN 978-1-911218-00-5.
HOMANOVÁ, Z. a Kapounová, J. Social Networking in Czech Elementary Schools: A New Path for Cooperation. International Journal of Management and Applied Research. 2016, č. 3, s. 145-159. ISSN 2056-757X.
Javorčík, T. a HOMANOVÁ, Z. Proposition of Model for Use of Personal Learning Environment in Primary Schools and Possibilities of Knowledge Sharing. In: ICETA 2015: 13th International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications: 3th IEEE International Conference on Emerging eLearning Technologies and Applications - PROCEEDINGS 2015-11-26 Starý Smokovec SK. elfa, s.r.o., 2015. s. 163-171. ISBN 978-1-4673-8534-3.
HOMANOVÁ, Z. Sociální sítě v edukačním procesu žáků a učitelů základních škol. In: Mezinárodní Masarykova konference pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky 2015: Proceedings of the International Scientific Conference on MMK 2015 INTERNATIONAL MASARYK CONFERENCE FOR PH.D. STUDENTS AND YOUNG RESEARCHERS 2015-12-14 Hradec Králové. Hradec Králové: Magnanimitas, 2015. Magnanimitas, 2015. s. 1049-1056. ISBN 978-80-87952-12-2.
HOMANOVÁ, Z. Zavádění sociálních médií do školní výuky. In: Information and Communication Technology in Education: Information and Communication Technology in Education: Ph.D. students section 2015-09-15 Rožnov pod Radhoštěm. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2015. Ostravská univerzita v Ostravě, 2015. s. 83-97. ISBN 978-80-7464-775-8.
HOMANOVÁ, Z. a Kapounová, J. Social Media in Classroom Education or Let's Transfer Education into Cyberspace. In: Proceedings of the European Conference on Social Media University of Brighton. Published by Academic Conferences and Publishing International Limited, 2014. s. 241-248. ISBN 978-1-910309-28-5.
Javorčík, T. a HOMANOVÁ, Z. Use of Social Media in Education and Possible Risks. In: Selected issues and trends of contemporary digital education. Katowice: Stowarzyszenie Komputer i Sprawy Szkoły, 2014. s. 25-37. ISBN 978-83-60973-84-4.
HOMANOVÁ, Z. Zavedení sociálních médií do školní výuky. In: PRIT 2014. České Budějovice: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích. 2014.


AutorNázev práceTypRok
Blahová MichaelaDigitální fotografie ve výuce na ZŠdiplomová 2018 
Barták PavelModerní přístupy ve výuce hudební výchovy na ZŠbakalářská 2019 
Walachová EsterVzdělávací webový portál pro podporu výuky hudební výchovy na ZŠbakalářská 2019 


Pošli to dál aneb tradiční a inovativní přístupy ke sdílení v prostředí ZŠ
Hlavní řešitelMgr. Zuzana Homanová, Ph.D.
Období1/2017 - 12/2018
PoskytovatelSpecifický VŠ výzkum
Stavukončený
facebook
rss
social hub