Snídaně s děkanem nabídla dialog o sportu, studiu i budoucnosti fakulty

Ve středu 18. února 2026 přivítal děkan studenty, zaměstnance i širokou veřejnost na pravidelném setkání Snídaně s děkanem. Akce se nesla v otevřené a přátelské atmosféře a nabídla prostor pro sdílení úspěchů, dotazů i podnětů k dalšímu rozvoji fakulty.

Úvod patřil sportovním reprezentantům Michalu Svobodovi, Matyáši Janů a Davidu Pastorovi, kterým děkan pogratuloval k jejich úspěchům a poděkoval za důstojnou reprezentaci univerzity i fakulty. Studenti zároveň ocenili vstřícnost školy při slaďování studia a sportovní přípravy prostřednictvím individuálních studijních plánů a vyjádřili odhodlání tuto podporu vracet svými výkony.

Děkan se zajímal i o nadcházející sportovní události. Studenti informovali o blížícím se basketbalovém derby, přičemž se diskutovalo o kultuře fandění a možnostech, jak vytvářet příjemnější a respektující prostředí pro diváky i sportovce.

Do následné diskuse se zapojil mimo studenty také doktor Žiaran z katedry pedagogické a školní psychologie, který otevřel témata fungování technického systému, zjednodušení administrativy a evaluace výuky. Současně představil několik konkrétních návrhů možných řešení, čímž podnítil věcnou a konstruktivní debatu.

Setkání nabídlo také krátké ohlédnutí do historie pedagogické fakulty. Děkan připomněl nedávno objevené historické fotografie, které podle něj dokládají, že se fakulta dokázala v minulosti vždy semknout za správnou věc a obstát i v náročných obdobích.

Během přibližně devadesáti minut získali studenti rovněž podrobnější informace k individuálním studijním plánům, které doplnil zástupce studijního oddělení. Diskuse se neomezila pouze na sportovní témata, zazněly i návrhy na úpravu galerie Student, která dlouhodobě reprezentuje fakultu i katedru výtvarné výchovy doma i v zahraničí.

V závěru přišla řeč také na evaluace výuky. Děkan přislíbil, že se zaměří na posílení zpětné vazby ze strany vyučujících a podpoří zlepšení komunikace v této oblasti.

Pravidelná Snídaně s děkanem tak opět potvrdila svůj význam jako otevřená platforma pro dialog, sdílení podnětů i společné hledání cest k dalšímu rozvoji fakulty.

Zveřejněno / aktualizováno: 19. 02. 2026